2001年9月，怀抱着远大梦想，学大教育创立。十年弹指间，学大枝叶繁茂，一跃成为国内最大的中小学个性化教育辅导机构。52座城市、261所个性化学习中心、在职教师超16000人，培养的学生逾30万人。凭借雄厚实力和空前的规模，学大十年，为海内外的名校学府输送了一批批令人骄傲的优秀学子，也让中国个性化教育事业，从闪烁的梦境变为夺目的现实，熠熠生辉。
★ 2008年学大教育高考600分以上的学生达528人，其中校状元28名，区状元3名；
★ 2009年学大教育高考 600分以上的学生达652人，其中校状元42名，区状元2名；
★ 2010年高考再创佳绩! 学大教育高考600分以上的学生达736人，其中校状元53名，区状元3名；
★ 2011年学大教育高考600分以上的学生约612人，其中校状元61名，区状元5名；
- 经典案例
【姓名】文博
【学校】35中
【总分】608分
【提分】进步247分
【基本状况】 曾一度沉溺网游，在学大成绩突飞猛进。入学成绩361分高考成绩608分，提高247分。
【家长感言】“感谢所有关心，帮助过文博的老师、同学和朋友。作为家长，我们一直试图了解孩子，却终究没有真正了解，我们发现做好家长真是困难至极。家长的存在对学习中的孩子是至关重要的，但家长无能为力的情况也实在太多了。我们希望学大教育能够给更多的学生提供宽阔的视野和发展空间，希望那些仍在犯糊涂的家长发现孩子真实的需要和自己应该为孩子做的事情。”
【教师点评】“文博2011年一月来学大，从大年初一就没休息，制定了很充分的计划，学习非常主动，抓住重点，进行有针对性地复习，到高考后期，基本上放弃回家，
直接吃住在学大。在高考最后一周，还抓住老师，全天针对单科进行系统全面的复习，做最后的冲刺。”
【学生感言】“学大教育真得能让人脱胎换骨，我把上网的瘾劲全转移到学习上了。”
学大教育在全国各地的教育成果显著，根据对各地分公司的调研与抽检，客户(学生和家长)对教师、学管师和咨询师的满意度评分都普遍达到8分以上(10分满分)。同时，经过长时间跟踪，证明了学生学业成绩的提升稳固而显著。
学员姓名：郝同学
性别：女
年级：高三
辅导内容：个性化辅导
辅导课目：数学
满意度：十分满意
PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面：初次见面通过考卷把脉，满分150分得考卷郝同学仅得了52分，学生想考入北大，离目标有一定差距。
(2)、诊断结果：数学基础一般，解题时思考不到位导致出错太多。
辅导方案(部分)：
(1)、调整学习方法：通过个性化教学，调整思维模式，拓宽解题思路，全面改善学习方法，灵活运用解题方法。
(2)、调整自信心：鼓励郝同学要对数学学习产生兴趣，不要因为学习而学习，虽然在数学上没有天赋，但可以通过努力提升能力。
辅导效果(部分)：
高考总分652分，其中那个数学144分，数学成绩脱胎换骨。
学员姓名：王同学
性别：男
年级：高三
辅导内容：个性化辅导
辅导课目：数学、英语、物理、化学
满意度：十分满意
PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面：王同学有玩网络游戏的习惯，学习基础欠缺，上课不认真听讲，作业抄答案，各科成绩都在及格线以下，对学习无兴趣。
(2)、诊断结果：学习没有兴趣，基础知识差，学科成绩差，沟通存在障碍。
辅导方案(部分)：
(1)、提高学习兴趣：转移玩网游习惯的注意力，在学习上遇到困难时面对现实，授课老师与其沟通，并监督改进，逐渐对学习提升兴趣。
(2)、改变学习态度：改变厌恶学习的心态，减少玩网游的次数和时间，逐渐开始独立做作业。
辅导效果(部分)：
一模考试离区三本线差一分，二模稳踩区二本线，高考479分，高出二本线44分。
学员姓名：张同学
性别：女
年级：高三
辅导内容：个性化辅导
辅导课目：语文、物理、生物、数学、英语
满意度：十分满意
PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面：张同学出身军人家庭，修养较高，学习上存在逆反心理，对待事物和学习有自己的看法。
(2)、诊断结果：张同学主动提出到学大补习，学习主动性强。
辅导方案(部分)：
(1)、调整沟通：了解学生想法，走进内心，通过关心的沟通方式研究辅导对策。
(2)、改变学习心态：扭转逆反心理，了解孩子真正所需，跟学生做朋友。
辅导效果(部分)：
高考语文118分，数学105分，英语102分，理综244分，总分569分。
学员姓名：于同学
性别：女
年级：高三
辅导内容：个性化辅导
辅导课目：数学
满意度：十分满意
PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面：于同学性格活泼，学习较自觉，没自信，略显浮躁，数学基础不好，语文成绩很好，有偏科现象。
(2)、诊断结果：数学基础不扎实，解题思路不清晰，审题不清，计算易出错。
辅导方案(部分)：
(1)、调整自信心：于同学欲上二外中文系，但成绩影响其自信，有进步多鼓励。
(2)、改变学习方法：理清基础知识体系及解题思路，辅助传授数学学习方法。
辅导效果(部分)：
数学一模成绩89分，高考128分，总成绩成功超过一本线。
学员姓名：温同学
性别：女
年级：高三
辅导内容：个性化辅导
辅导课目：全科
满意度：十分满意
PPTS诊断(部分):
(1)、学生方面：学习习惯不好，注意力不集中，做题较慢，易出现侥幸心理。
(2)、诊断结果：提分愿望强烈，急于求成，因谈恋爱成绩下滑严重。
辅导方案(部分)：
(1)、调整学习心态：转变放松、不务实的过自信心态，夯实基础，稳扎稳打。
(2)、改变学习方法：定期分析试卷，总结温同学的进步和退步，调整辅导策略。
辅导效果(部分)：
一二模考试360分左右，高考成绩454分，成功考取二本院校。
